A++文法通系列

A++文法通分為五冊，裡面的文法解釋都會有重點整理的表格，不僅可以一目了然每個文法的重要關鍵，也可以當作學校課程的補充筆記，書中目錄都會清楚標示出每一個單元對應到課本的哪一課，當作課後的加強複習也可以完美銜接，更重要的是每個單元後都有整合式的複習，包含選擇題、克漏字測驗、翻譯等等，全方位深化英文文法實力。

＞＞從國一開始養成英文能力＜＜

▲清楚的表格整理重點，對不擅常做筆記的孩子也能迅速掌握。

▲題型多樣化，不論是選擇、克漏字或翻譯，每種題型的練習都能確實掌握。

▲每一冊都有單獨的解答小別冊，直接對答案訂正都很方便。

《A+++文法通》 共五冊

本書即因應英語考題趨勢的變革，重點在「文法演練」：充分的練習、重點句型呈現，內容涵蓋國中英語法與GEPT英檢初級，是「學生方便自學」與「老師容易教學」的英語文法書。

本書有三大特色

*文法清楚呈現:在文法重點的呈現上,以point-by-point的方式

*例句實用多元:本書的例句皆取自英美日常用語以及各版本常考佳句 實用清楚好背誦

*充分試題演練:從各種大小考試挑選整理出的文法練習題,只要認真演練 文法實力必可大增

《A+++文法通》 共五冊 

英文書名 : Grammar Master

作者 : 齊斌 

出版 : 堂奧圖書

尺寸 : 190mm x 260mm

規格 : 雙色/平裝

書系 : A++文法通

級數 : 5

適用程度 : 國中會考/ GEPT英檢初級 

出版日期 : 2019年04月

Cambridge English Dictionary 《劍橋英語詞典》 是全球學習英語人士與專業使用者的首選字典之一。
有著精準的詞語解釋、實用的例句，幫助讀者更有效地理解和運用英語。不論是學術研究、商務交流，還是日常學習，這本字典都能提供可靠的參考。

字典內容涵蓋廣泛，包含英式與美式英語的詞彙與發音，同時還提供詞性變化、常見搭配，以及實用的語法建議。最棒的是，配有多語解釋，當然您可以選中文。

線上版本更進一步結合互動功能，如發音音檔、搭配練習和翻譯工具，讓學習更加便利。

無論您是學生、教師，還是需要提升英語能力的專業人士，Cambridge English Dictionary 都是一個值得信賴的學習夥伴。

Cambridge Dictionary 劍橋英語詞典 網路版： https://dictionary.cambridge.org/

學測英文搶高分！洞察陷阱題 還得熟練9大技巧

2018-12-27 10:00:00聯合報 記者吳佩旻／報導

攸關高中升大學的學測將在明年一月登場，迄今僅剩一個月，考生把握最後時間，掌握英文考題及作文題型，運用策略作答，將成為能否勝出的關鍵。根據最新學測題型變革，英文科已加考至第五冊（高三上）範圍，不但詞彙變難， 連非選題型作文文體也更多樣，考生要得高分，不但要掌握奪標句型，同時寫作還要勤練各式文體。

英文補教老師齊斌表示，從107學年度起，學測英文增加測驗範圍至第五學期。學測英文、指考英文均依據99學年度實施之「普通高級中學課程綱要」（簡稱「99課綱」）命題。有兩項重要變革：

一、詞彙考至五級

學測測驗範圍調整至第五冊，同時也意味著未來學測英文考科題目所包含的詞彙量亦將增加至第五級字彙；過去詞彙題的標的詞彙（target words）以一至四級的詞彙為命題範圍，未來的將會有第五級詞彙。

二、非選題型作文文體多樣

另一項值得關注的是：更加明確設定了非選擇題考題題型的部分，在準備107學年度起的學測英文作文時，學生在學習上皆需包含看圖寫作、信函寫作及主題寫作三種寫作題型，考生準備107學測英文考科作文題目時，應兼顧各種相關文體的練習，不能只單純著重在描述文的寫作訓練。

齊斌說，距離學測已剩下不多時間，必須要有目標性地衝刺英文科，要練好英文的基本功，必須掌握詞彙及文法。他建議，大考中心公布的詞庫7000單字中，考生最好背到5500個詞彙，有些重要且常用的詞彙，更要達到熟記。 另外，文法絕對是準備的大重點，學測題型中的「綜合測驗」、「文意選填」、「翻譯」及「英文作文」，作答時均需要有正確的文法觀念。

他表示，要考好成績，除了事前準備，還要掌握各大題的得分技巧，以下舉例：

1.詞彙題

〔重點技巧1〕：掌握關鍵字，選出「情境」中的表達用語

〔重點技巧2〕：英文中「慣用語」，這點一定要多學多記。

2.綜合測驗& 文意選填

齊斌表示，綜合測驗與文意選填2部分，都是英文中所謂的克漏字測驗（cloze test），考的除了字彙，還有文法、片語等能力。務必從上下文中來瞭解各種文法與字詞的用法，應考時多注意看空格的前後，因爲題目及選項間都有規則可循，單字的詞性、慣用搭配、慣用句型、文意連貫等提示。

〔重點技巧1〕：考文法句型

〔重點技巧2〕：考轉承語詞（連接詞與轉承副詞）

〔重點技巧3〕：考詞彙與慣用片語

3. 閱讀測驗

齊斌指出，每年閱讀測驗的文章篇數約有3、4篇，文章主題涵蓋各個學科、甚至還有時事。此外，閱讀測驗的文章通常篇幅都很長，主要考學生運用語言的能力，考生要能抓住文章重點及脈絡，即使不太瞭解部分的單字或句子，也可從上下文來推測。

〔重點技巧1〕：掌握主旨&重要細節

〔重點技巧2〕：要能正確判斷題型

4. 中譯英

齊斌表示，近年來學測英文科題型，在翻譯方面有個趨勢，就是每句都會有一個主要句型，另外配合詞彙&片語。

〔重點技巧1〕：掌握重要的句型

〔重點技巧2〕：適切運用詞彙片語

5. 英文作文

齊斌提醒，學測英文作文占20分，是決定考生能否奪得高分的關鍵。他觀察，學測英文作文考題可分為三種：（1）引導式作文 （2）書信寫作 （3）看圖作文。他建議考生在作答時需掌握兩大要領，包括一、主題要明確，且馬上破題切入較好。二、並且言之有物，內容要有邏輯。

齊斌指出，英文作文通常分成2段，考生至少要寫120字，並且切記，不要胡亂套用公式，或將自己知道的單字堆積、亂寫一通，否則很難拿分。他建議考生，看到題目可花5到10分鐘構思一下文章的主題，並思考會用到哪些關鍵字，可幫助寫作時更順利，也較有邏輯。

此外，考生須特別注意，學測英文作文現在已改用電腦方式閱卷，考生務必用黑色墨水的筆(建議使用筆尖較粗約0.5mm~0.7mm 之原子筆)書寫，不得使用鉛筆。

•充實字彙量 判斷上下文

松山高中英文科教師召集人黃翠鳳表示，通常學測英文科第一大題有15題考詞彙，其次為克漏字、文意選填、閱讀測驗等題型，閱讀測驗共有4篇文章，每篇各有4題選擇題，最後大題通常配分較重，一題2分，前三大題則是一題1分。非選翻譯題部分有2題，一題占4分，共8分，作文則是一題20分。

整體而言，選擇題前半主要考的是字彙量及其搭配字詞和運用，及判讀上下文的能力，後半則是檢驗閱讀長篇文章並掌握文意的能力。

非選是學測英文得高分的致勝關鍵，考驗考生是否能適切地運用多年所學的英文，以正確的句子結構，運用正確或適切的字彙敘述事件經過、描寫現象、說明原因或表達想法及經驗。

黃翠鳳指出，近年克漏字題型融入字彙題，多是簡單的上下文理解，少數考整篇文章的關鍵字彙，難度提高，其次，關鍵的轉折與連接詞也是考點，考生必須要能夠連結前後文意、清楚句構，才能順利作答。

她說，近年文法題減少，但分詞用法、時態及關代仍是基本文法考點，另外少數題目考片語、慣用語或相關介係詞，因此考生準備時，仍須著力在字彙量及其運用的充實，並能掌握句子結構，並從上下文判斷文意。

黃翠鳳表示，克漏字三篇當中，往年都會有一兩題暗藏陷阱，必須從上下文推敲，考生不能只以中文語意去判斷。至於文意選填部分，會給10個選項，以前考生可以憑詞性去作答，但近來大多只有兩種詞性，難度變高，強調以單字掌握及運用能力為主。

•別被難題卡住了

黃翠鳳也說，往年4篇閱讀測驗題，通常會從簡單到困難，但近幾年來她發現，第一題就不太容易作答。此外，閱讀測驗多傾向長篇文章，考生看完容易忘了重點，建議考生可邊讀、邊畫重點，把表達立場的轉折、年代及原因和目的等關鍵字都圈選出來，能省時間及幫助判斷。另外，平時做練習時，就要一邊思考文章的目的。

•留心時事 多做考古題

近幾年閱讀測驗出題範圍廣，簡直上知天文、下知地理，有時也考最新發明，她建議可參考專為高三考生的閱讀測驗題，每天至少要讀1到2篇，同時也要掌握近10年的學測英文考題，最好一天寫一回，若不行至少2天寫一回，輔以英文文章或英文報紙，以充實時事議題知識。

至於可能考的熱門時事題，黃翠鳳認為，包括空汙、核電爆炸、食安問題等都可能會考，建議考生在看新聞英文時，可多參考標題，掌握一些關鍵字彙。近期的時事則不太會考出，主要掌握內容應以學測舉行往前推算一年為主。

黃翠鳳表示，翻譯題主要考基本句型及詞彙運用，如107學測翻譯第一題：「近年來，有越來越多超級颱風，通常造成嚴重災害。」這題翻譯分前後二句，但第二句中文沒有主詞，真正意義上的主詞是第一句，所以，翻譯方式有三：

(1) 第一句結束要句點，第二句用主詞以大寫的This或It開頭。

(2) 用分號結束第一句，第二句以小寫的this或it開頭。

(3) 以逗號結尾，用which關代當第二句主詞代替前面一整件事。

•翻譯不要留白

她提醒考生，若忘記單字，可以盡量換成自己會的字彙。平常準備時，可以設法用簡單的英文去定義難的字彙，在寫作文或翻譯時可以急救。另外，翻譯題通常有寫都會盡量給分，建議考生會的部分盡量寫，盡量不要空白。

•寫出生活經驗、感想

至於作文作文，黃翠鳳說，10年來共考了5次圖片題，其中近三年主要考的是「生活經驗」，例如今年就考排隊現象，前一年則考做家事的經驗。她建議考生盡量發揮，通常會考個人經驗及感想，考生要能提出個人觀點。她舉例，她的學生就寫跟家人遊玩的經驗，描述隊伍很長的情況。她建議除要寫出個人觀點，還要提出具體事例。

黃翠鳳說，她有學生寫排隊現象時，就提到自己很喜歡羽球，之前參加世大運時，滿懷期待去排隊，清楚描敘出對這件事的感受，最後拿下18分的高分。她建議考生可多練習各種文體，並且一定要花3分鐘構思開頭、重點及舉例和結尾，尤其結尾必須要能和開頭相互呼應，並切忌偏離主題，文章在一定的框架內發揮，寫起來比較順，通常會有不錯的分數。

齊斌則提醒考生，可掌握大學學測英文奪標句型Top 10。

取消7000單！「國中高中落差太大」　師：是國中太簡單

2018年01月15日 14:35

生活中心／綜合報導

▲台灣10所大學宣誓：打造學生英語就業即戰力，消弭產學落差。（圖／ETS臺灣區總代理忠欣公司提供）

課綱調降高中職的英語字彙量，雖然研修小組直言「不要再讓學生只會背單字」，家長團體也表示「國中跟高中差落差太大」，但對照近年來台灣與其他國家的英語程度比較，不只輸給香港、新加坡，越南、馬來西亞跟大陸也正超車，讓老師們質疑「難道不是國中一直以來太簡單嗎？」

課審大會14日決議，將高中職的英語單字數從7000字上限，降為4500字，綜合高中、高職則從4500字降為3500字，為的就是讓國中的2000字能順利銜接；研修小組召集人張武昌表示，一綱多本的英語字彙表本來就是參考用，「不是一定要背完」，大家不要再被出版社給騙了。

根據舊課綱規定，國中英語字彙量是2000字，普通高中一般是4500字，7000字是加深加廣的補充教材，高職與綜合高中則是4500字；但國中與高中字彙量落差太大，歷年來不斷被詬病有問題、銜接困難，讓更多孩子早早放棄英文，但到底是要下修高中字彙量、還是上調國中字彙量，兩方一直僵持不下。

▲英語能力亞洲區排名。（圖／記者盧映慈製表）

現在大學學歷普遍，幾乎人人可以讀大學，但大學生的英語程度也參差不齊，甚至有的人還停留在國中、國小的2000單；但大學是高等教育，英語又是世界通行的語言，許多科系的專業資料都要讀英文版本，如果不提升英語能力，已經在少子化、低薪環境下充滿問題的高等教育，更會繼續往下掉。

「不背單字可以，但如果讓學生連題目都看不懂，自信心會不會更差？」有高中英語老師表示，學生題目看不懂，就把難度往下調，讓家庭有能力的學生往外尋求資源、英語學習會有更大的差異。對於高等教育來說，台灣的競爭對象早就不限於國內，港、星的英語能力超出台灣很多，容易吸引國際生，如果要減輕學生壓力，不是下調字彙量，是用不同的英語教學方式帶領學生。

英語老師表示，不是把難度調低，學生就會認真念書，降低標準只是讓老師更難做事，因為學生會想著「我有達到標準！」便鬆懈下來，但學習本來就不是一件容易的事，越想要讓孩子輕鬆學習，越是把痛苦往後延，「沒有輕鬆就可以擁有一切的這種事」，教育部如果真的確定要調降標準，還要提出教學的配套措施才行。


原文網址: 取消7000單！「國中高中落差太大」　師：是國中太簡單 | ETtoday生活新聞 | ETtoday新聞雲 https://www.ettoday.net/news/20180115/1092941.htm#ixzz8wEB7E26v
 

高中生不用再背7000單？ 新課綱下修單字量

2018-01-15

聯合新聞網

教育部昨天召開課審大會，審議十二年國教課綱國小暨普通高中英語文（含第二外語）、技綜高英語文課綱草案，決議取消普高英語字彙7000字上限，未來將聚焦在學測常考的4500個單字；技綜高則從原本4500字降為3500字。研修小組召集人張武昌表示，訂定字彙量是配合早期一綱多本，提供書商選材參考，希望藉由調降字彙數，讓學生不再只是一味背誦。

學生應該學多少英文單字？各界爭議不斷。依照目前課綱規定，國中英語字彙訂為2000字、普高訂定4500字，若含加深加廣補充教材為7000字，技綜高則為4000至5500字，有不少人反映，國中與高中職字彙數落差太大，導致學習銜接有困難。課審會中也針對此部分討論，經長時間研議，最後決定下修字彙數，普高為4500字、技綜高為3500字，至於國中仍維持原本的2000字。

家長：訂標準時應檢視孩子所需

課審委員、全國家長團體聯盟榮譽理事長謝國清指出，原本國中到高中，落差太大，贊同下修。但他認為，新課綱仍沿用九年一貫及過去的慣例訂出相關標準，缺乏檢視孩子所需，且根本問題在於舉不出理論根據。另一名委員也指出，他們學校將大一新生的英文課分5級，有的連國中程度都不到，認為制定標準有待檢視。

（圖／大安高工學生與鄰近的師大附中學生通勤上學的情況）

研修小組：聚焦在常用單字 但教材仍可收錄經典補充

張武昌表示，早期開放一綱多本，為確保書商不使用太艱澀的單字，因此九年一貫課綱將常見的英語單字製表，但不代表學生畢業前就要背完這些字彙。他表示很驚訝，為何各界有這麼大的誤解，「大家都被出版社騙了」，希望大家別再拘泥於單字量。他也指出，取消字數上限不代表學生的單字量下降，而是更聚焦在常用單字範圍，但書商仍可收錄經典，補充學生的字彙知識。

他指出，字彙可以分為「應用字彙」及「認識字彙」，一種是生活中通用的，一種是學生閱讀文章時可辨識的。他舉例，若是教材選用金恩博士「I Have a Dream」，用詞一定超出4500個字彙，但這篇文章有可讀性，對學生來說可加深加廣。但為了不造成學生背誦的負擔，以每學期不超過600個生字為原則，可容許採用範圍外的單字。出版商近來在選文時，也通常是議題導向。

（圖／教育部昨天召開課審大會，決議取消普高英語字彙7000字上限，未來將聚焦在學測常考的4500個單字；技綜高則從原本4500字降為3500字）

教育部：回歸語文能力 避免教材太著重背單字

教育部國教署長邱乾國也強調，審議結果是回歸到學生的基本語文能力，為避免書商在編選教材時，太著重於單字背誦，鼓勵教師以更多元方式達到趣味教學；而減少技職生的英語字彙數，則希望學生多擴充與職場有關的專業英語。程度好的學生，仍可透過加深加廣達到一定的英語能力。

會議由教育部長潘文忠主持，出席人數達法定人數，昨完成英語課綱中的學習重點、實施要點及附錄等討論。會中也討論修改國中英語字彙，以達到與時俱進，以及小學一、二年級能否學英語等，教育部表示做成記錄後，下次開會提出報告。下次課審會議將確認本土語言課綱草案修正內容，預定近期與國語文課綱草案會對外發布。

（本文轉載自2018.1.15「聯合新聞網」，僅反映作者意見，不代表本社立場。）

大學學測昨考生。本報資料照／記者陳瑞源攝影

學測衝刺／英文多閱讀 單字別只背意思

2018-01-01 23:52聯合報 本報記者陳智華

高中老師和補教老師建議，英文最後衝刺至少要熟背4500到5500個基本字彙，補教老師齊斌指出，107學年度起，學測英文增加測驗範圍至第五學期，題目包含的詞彙量將增加，北市松山高中英文老師許亞君更建議繼續背到大考中心公布的詞庫7千字。

此外，許亞君說，考生每天都要大量閱讀英文文章，並持續練習翻譯及寫作，維持手感。齊斌表示，準備今年起的學測英文作文，要包括看圖寫作、信函寫作及主題寫作三種題型，不能只單純著重在描述文的寫作訓練。

許亞君指出，學測英文考的是閱讀能力，只剩3星期就要考試，應要天天大量閱讀，建議一天至少要花一到兩小時。課本1到5冊應該有系統複習，包括單字、片語和句型，還可加上英文報紙和雜誌，並可複習模擬考卷。

英文單字懂得越多，答題越能精準，衝刺首要複習單字。但許亞君說，不要只背英文的中文意義，要連搭配詞一起學，才能活用，不至於混淆。包括片語、句型，要跟介繫詞及例句一起複習，才是有效學習，且好的句子可抄下來，作文和翻譯馬上可派上用場。

文法方面，齊斌指出，動詞時態、關係代名詞（who、which、that）、關係副詞（where、when）、不定詞（to +V）與動名詞（Ving）等都很重要，最好能把5年來考古題做一遍。

學測考的是閱讀能力，閱讀文章約3、4篇，範圍廣，文章很長，測驗考生運用語言的能力。 英文考100分鐘，許亞君指出，考生一定要掌握答題時間，建議選擇題花50到60分鐘，翻譯和作文花30分鐘，剩下的時間用來檢查，不少考生常犯基本錯誤，最好要檢查。

齊斌說，作文通常分成兩段，至少寫120字。建議主題明確，馬上破題切入，言之有物最重要，要有邏輯。

不論翻譯和作文，許亞君說，用學過的單字、句型和文法表達清楚即可，但要正確。許亞君表示，寫作文如有技巧，層次分明及有起承轉合，可拿高分。翻譯每天都要練習，作文一星期至少練3到4次。（系列二）

貼心提醒翻「Sweet Notice」外國人：怪怪的

Youbike租賃站上頭都會貼有中英文標籤提醒，但就有網友發現，英文標籤的翻譯怎麼怪怪的，實際貼文到國外論壇，也引起不少國外網友回應，真的有點看不懂，像是標題「貼心小提醒」直接翻譯成「 Sweet notice」，英文老師說，都是中式翻譯，邏輯不對，對此YouBike回應，將會採納意見。
 

youbike 租賃站車柱上小標籤，中英文版都有，但就有網友覺得，英文版翻譯，怎麼看怎麼怪，甚至國外論壇，各種英文老師，都來討論解答。

標題 Sweet notice，直譯中文「貼心小提醒」，但外國朋友 ，真的有感受到「這麼貼心」嗎？

外國人說：「這個標題好像不是這麼確定，好像有點怪。」

也有外國人說：「 sweet notice好像有點不合理。」

英文老師齊斌說：「我們台灣這邊用中文的人，很喜歡一些可愛的語言 ，貼心小提醒 ，但是英文沒有這種東西 ，就是tips。」

專業英文老師說，sweet 是想表達貼心提醒，但這個形容詞，在英文用法上不太通，應該要寫rental notice，「租賃須知」比較正確。 

標籤提醒還有這裡 ，station area，其實是想表達租賃站，但用station這個字，英文老師也認為 ，改成rental會比較恰當。

同樣有問題的，還有下面這一句，「Please do not rent the broken Youbike」，中文翻成請不要租壞掉的Youbike，雖然看起來文法上沒有問題，外國朋友也都能大致讀懂意思，但專業英文老師說，其實邏輯上有點不對。

英文老師齊斌說：「請不要把壞掉腳踏車還回去，這就是非常的中式英文，如果有了問題，應該要說假如有任何問題，去找什麼反應，他一定會叫你說找站區。」

中文直譯英文，台灣人自己看很ok，但就怕外國觀光客 看到了，可能浮現「滿臉問號」。

來源： https://news.tvbs.com.tw/life/795460

同學經常在問：學測英文詞彙到底要背哪些？怎樣可以在大學學測中取得英文滿級分？這本《大學學測英文滿分攻略：詞彙滿分速成 50 回》就是你的秘密武器！

本書收集50回詞彙測驗，試題來自歷屆試題，精準模擬考試情境，幫助你立即驗收學習成果。結合實戰演練、反覆練習與背誦測驗中的高頻詞彙，迅速提升詞彙力。詳解中標示文法句構，同時提升文法力，為考試打下穩固基礎！

書籍3大特色：

• 50回實戰演練：模擬考場，快速檢測學習成效。
• 詳細詞彙解析：觸類旁通，輕鬆記憶單字片語。
• 獨家文法分析：背單字同時複習文法，一舉兩得！

《大學學測英文滿級分攻略：詞彙滿分速成50回》

作者 : 齊斌、如瑩

ISBN : 9789864481477

出版社：華逵文教 

語言：繁體中文

華逵文教  https://www.chi-edu.com.tw/ 

購書連結： 

博客來  https://www.books.com.tw/products/0010936037?srsltid=AfmBOooxodaBiAPpTOfETYvraPSnVV2rtePuWFXRe5jWmaISanqoa_dD

效果書局  https://www.efficient.com.tw/?route=product%2Fproduct&product_id=381

大盟書局  https://www.tameng.tw/files/221-1591-629012-1.php

升學王 | 106會考英文重活用 每天15分鐘練聽力投資報酬高 (齊斌老師)

面對知能合一的國中會考英文科，切記勤加複習。齊斌老師提醒，每天只要撥半小時複習教材、再花15分鐘鍛鍊英聽，想在短時間之內在會考得到滿意的成績絕對不是問題。

聽力貼近生活情境 社交應對語句很重要

齊斌老師分析歷年英文會考題型，Listening聽力20題涵蓋看圖選答案、問答題、對話；Reading閱讀測驗40題則包含單選和題組題。

從出題趨勢上，Listening複習有技巧：

 理解情境語句：

近年出題著重貼近生活的基本情境語句，這些功能性的問題句要徹底理解，像是天氣、社交應對…，掌握重要語句，一定可以聽懂進而得分。

例如：Can I …? 還有 Could I … ? 都是詢問「我可以 ….嗎？」

回答時可答：No problem. Sure. 當然也可以說 Sorry …

 跟著對話覆誦：

聽力練習的關鍵就是跟著念，覆誦多次自然熟悉，自己的發音也會進步，可以說是一舉兩得。

閱讀題重耐心 完整看完題目找線索
 

Reading出題有題目變長和加入圖表變化的趨勢，考生如果缺乏耐性把閱讀測驗題目看完，一知半解、文法不通就無法抓到重點、找出答案。複習時一定要多看例句，英文是活用的語言，死背的功效很有限，每個字在那些位置怎麼用？

克漏字亦然，利用上下文找線索，注意動詞時態，再選出最適當的答案，一定要充分理解才能靈活運用。

在最後複習階段，齊斌老師建議考生每天花時間反覆複習，一定會有很大的進步：

A. 熟悉基礎單字：

英語科1,200字涵蓋人物、時間、金錢、顏色、身體部位、食物、職業、運動、學校、交通、假日、場所…等主題，認真背起來就是日後運用的基礎。

去年會考考了 Which color（顏色） looks better on me?

資優的同學再挑戰2,000個單字，注意一字多義的變化。

比如：play 這個動詞有許多用法：

(1) play +（球類）運動play sports

(2) play + the +樂器play the piano

(3) play with +人 與…一起玩...

B. 熟練基本文法：

會考要掌握的文法或特殊句型多集中在3、4、5冊，理解文法和句型變化，多看例句就能理解活用。

常見考題有：

關係代名詞who, which, that 的用法

that的名詞子句

現在完成式（have/has+ p.p.）

不定詞（to +V）與動名詞（Ving）

情緒分詞（如 interesting與interested）

感官動詞（see, hear）與使役動詞（have, make）

C. 選定教材讀完：

挑一本自己喜歡的參考書或是複習講義，「從頭到尾」念完！每天半小時、約兩頁的進度反覆做題目，文法運用、基本單字、多看對話，複習效果極佳。

D. 複習聽力教材：

可以選課內的音聽教材CD、MP3，先不看課本用聽的做題目、再打開課本聽一次，最後訂正再跟著覆誦…，這樣「反覆」的功夫可以把英文「印」在腦海裡，聽力和口說都會進步。進階可以選擇雜誌或是會考聽力的參考書籍，依自己的能力選擇，關鍵就是「反覆」！

來源 https://udn.com/news/story/9360/2357376

北市「市民廣場」怎麼翻？官方地標沒統一　外籍旅客霧煞煞

記者何佳芸／台北報導

北市府前的廣場英文要怎麼翻？到底要用「City Hall Square」還是「Civic Square」，官方英文翻譯未統一，北市府所屬單位，公車路線指示、觀光導引、台北捷運公司站內地圖等皆使用「City Hall Square」；但市府轉運站連通道內的觀光地圖卻翻譯成「Civic Square」。對此，市府表示翻譯就是要讓市民好懂，而在台灣的外國遊客則對「City Hall Square」的接受度較高。

▲市民政府不同翻法有不同涵義。

記者：「台北市民廣場的英文該怎麼翻？市政府翻成City Hall Square，但翻譯界有另外一種看法，認為應該翻成Civic Square。」廣場英文該怎麼翻也成了學問，City Hall Square市政廳廣場只是字面上直譯而已，Civic Square則是市民廣場，還多了背後涵義，代表公民可在此暢所欲言。

▲市民廣場有許多翻譯法。

英文老師：「你說他（市府）這樣翻對不對呢，我們也很難說他錯，但不符合英美人士取名習慣就是了。」不過翻譯法真的很多，也有人主張除了前兩種翻法，也能翻成Citizens Square和Citizens Plaza，這麼多詞可以選，北市府的翻譯標準到底在哪？

北市府副發言人：「市府其實在89年就成立一個雙語顧問團，顧問團的成員專家學者都有他們的背景，那其實他們在翻譯的考量上，會選擇讓市民最能夠理解的。」

▲外籍旅客對City Hall Square的名稱較能接受。

外籍旅客：「City Hall Square聽起來比較好，讓你朋友知道你在哪，解釋說你在市府前，這是個很不錯的翻法。如果妳說Civic Square，沒辦法明確讓我知道你在哪，我必須要猜，我可能會猜是在市民大道那。」不管是路名、廣場名，無非就是讓外國朋友好找到，清楚明暸最重要。（整理：實習編輯辛軍霖）

來源： https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=214962